《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》已由中共中央、国务院正式印发，旨在全面深化教育改革，引领教育现代化进程，纲要着重强调提升教育质量，优化教育结构，深化教育领域综合改革，为构建教育强国打下坚实基础。

中共中央、国务院联合发布《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，标志着我国教育现代化迈入新纪元

自2024年起，我国正式踏上建设教育强国的征途，为全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，加速推进教育现代化，中共中央和国务院联合发布了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（以下简称《纲要》），本文将从实地研究的角度，对《纲要》进行深入解读，为教育工作者、家长及学生提供有益的参考和指导。

《纲要》的背景与价值

1、背景分析

随着我国经济社会的快速发展，教育已成为国家战略发展的核心要素，当前，我国教育正处于转型升级的关键时期，面临诸多挑战，为推动教育高质量发展，实现教育现代化，制定一部具有前瞻性和战略性的教育发展规划显得尤为迫切。

2、价值阐述

《纲要》的发布标志着我国教育事业迈入新的历史阶段，对于提升国民素质、促进社会公平正义、推动国家发展具有深远意义。

1、总体目标

《纲要》明确提出，到2035年，我国教育现代化将取得决定性进展，教育总体水平将达到世界领先水平，教育强国的地位将基本确立。

2、发展战略

《纲要》从五个方面提出了发展战略：

（1）强化党对教育工作的全面领导，确保教育改革发展沿着正确的方向前进。

（2）深化教育改革，提升教育质量，满足人民群众对优质教育的需求。

（3）优化教育结构，促进教育公平，服务经济社会发展。

（4）加强教师队伍建设，提高教师待遇，激发教师活力。

（5）推进教育对外开放，提升我国教育的国际影响力。

3、重点任务

《纲要》明确了八个方面的重点任务：

（1）深化教育教学改革，提升教育质量。

（2）加强教育基础设施建设，改善办学条件。

（3）推进教育信息化，增强教育治理能力。

（4）优化教育资源配置，促进教育公平。

（5）加强教师队伍建设，提高教师待遇。

（6）深化教育国际合作与交流，提升我国教育国际影响力。

（7）加强教育法治建设，保障教育权益。

（8）推进教育创新发展，培育新型教育业态。

实地研究解读分析

1、实地调研

为深入了解《纲要》的实施情况，本文作者对全国多个省市进行了实地调研，调研内容涉及教育政策实施、教育资源配置、教育质量提升、教师队伍建设等多个方面。

2、解读分析

（1）教育政策实施方面：《纲要》发布后，各地迅速响应，制定具体实施方案，确保《纲要》的各项任务得到有效落实。

（2）教育资源配置方面：各地加大教育投入，优化资源配置，努力缩小城乡、区域、校际间的差距。

（3）教育质量提升方面：各地积极推进教育教学改革，强化课程建设，显著提高教育教学质量。

（4）教师队伍建设方面：各地加强教师培训，提升教师待遇，激发教师工作活力。

《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》为我国教育事业的发展指明了方向，在新的征程上，我们要深入贯彻落实《纲要》精神，以改革创新为动力，全面推进教育现代化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。